现在的我们必须要在这次战“疫”中学会思考,获得智慧与力量。研究和思考什么呢?可以方方面面,找到自己感兴趣的、自己能够上手做的课题去开展。比如这样一些:
1. 科学方面:病毒的形成、传播与防控,药物与疫苗研制,人类与病毒、细菌斗争的历史等等;
2. 科技创新:针对目前疫情防控中出现的现象,设计是否有更好的解决方案,无论是产品导向还是设计导向,关键是其中的创意和实用功能,就像有些同学设计的“让医生能喝水的防护服”等;
3. 组织与领导思维:针对防疫举措是怎样出台的,为什么这样部署等等话题,你可以把自己“闭门造车”的方案与现实中正在发生的方案做比较,再去思考。
让我们一起行动起来
让每一天变得
有序、有情、有收获
来源 | 教育政务新媒体联盟成员单位“首都教育”《双“特”战“疫”》栏目